几场秋雨过后，桂花如约而至， 20日下午高一年级的生本选修课上，学术委员会顾问委员、特级教师钟时珍老师应邀走进录播室，给高一年级的学生带来了一场温馨活泼的讲座——《新起点 新目标 新要求》。
讲座以“健全人格”“良好的习惯”为核心，条理分明，切中肯綮。钟老师微笑着问同学们宁中的校训是什么，听到很多学生清楚响亮的回答“好学、慎思、明理、笃行”，满意的点点头，肯定了学生们的观察力和好习惯，顺势提出了金沙游戏人才培养的目标，指明要达到目标首要条件是要拥有健全的人格，并详细的解读了“什么是健全人格”。钟老师说，健全的人格包括：良好的社会适应能力，和谐的人际关系，正确的自我意识，乐观向上的生活态度，良好的情绪调控能力，能有效运用智慧与能力，个体心理的和谐发展。而后钟老师耐心地向学生阐述如何养成健全的人格，并强调，最关键的就是良好习惯的养成。钟老师的讲解温和而激情，结合大量鲜活生动的事例，深入浅出，让学生们时时露出会心的笑容。
钟老师在讲座的最后，以美国前总统奥巴马的《我们为什么要上学》中的一段话作结，“但归根结底，你的生活状况、你的长相、出身、经济条件、家庭氛围，都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口。 你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏。”
钟老师在讲座中向同学们提出了自己的要求和期望，希望学生们培养良好的习惯和健全的人格，早日成为生活幸福对社会有贡献的栋梁。
