12月13日下午，我校2019年立项课题开题论证会和在研课题推进会，在鼎新楼九楼会议室如期召开，我校教师发展中心主要领导、2019年立项课题老师和在研课题负责人参加了本次会议。会议还特别邀请了宁国市教师发展中心教研室主任叶剑义，课题组联系人、化学教研员路广发，地理教研员朱铁军三位专家出席会议。
会上，主持人教师发展中心副主任徐韩宁首先介绍了参加会议的宁国市教研室领导和专家，并布置了会议任务和议程。课题组联系人路广发宣读“课题立项通知”。
接着，各课题负责人汇报本课题的准备和进展情况。内容包括研究与实施方案的陈述，详细介绍了研究背景、目的、意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工和预期研究目标及课题研究保障条件。论证答辩环节，课题专家与课题组成员面对面互动交流，对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。三位教研室课题专家针对课题报告，现场提出了中肯意见和建议。最后，教师发展中心主任杨志龙针对性地明确了学校教育教研方面的方针政策和实施意见，教研室主任叶剑义做总结讲话。
以教科研为抓手，促进教师专业成长，服务教育教学，提升办学效益，是我校的一贯宗旨。目前，我校有八个课题正在运行或待开题，均为地级课题。包括李慧林、李鸣晓主持的课题《基于高中信息技术学科核心素养的教学研究》，范海霞、毛爱霞主持的课题《高中记叙文写作升格之故事写作教学实践研究》，王晖、黄俊主持的《互联网+背景下的语文探究性学习的实践和研究》，王燕、童燕主持的课题《高中议论文写作提升之逻辑思维训练教学实践研究》，李林燕、钟时珍主持的课题《高中语文文言文教学中史学素养影响的研究》，吴云驾、江伟主持的课题《基于学科核心素养培养的高中历史课堂教学研究》，史兵松、胡四喜主持的课题《基于学科核心素养培养的高中地理教学与评价研究》，魏明贵、罗莉萍主持的课题《融合数字化实验的项目式教学案例研究》。本次专项会议上，前三个课题已完成中期课题工作汇报，后两个课题是做立项课题汇报。
